Většina rodičů pětiletých dětí za námi přichází s obdobnou zakázkou. Moje dítě neumí R a Ř a nejdou mu sykavky.
Čtu dál →Každý rodič chce pro své dítě to nejlepší co mu může dát. Stejně tak to je i s výchovou.
Čtu dál →Taky vnímáte jak jsou kolem vás děti roztěkané, nesoustředěné, neposedné a už je nemůžete přimět k přípravě do školy?
Čtu dál →Pokud máte stejně jako my doma předškoláka, určitě by se vám hodila knížka Nemusím se školy bát. My jsme
Čtu dál →Jedním ze specifik waldorfských škol je každoroční olympiáda. Nejedná se o olympiádu tak, jak ji známe. Celá se nese
Čtu dál →700. let výročí Karla IV. A samozřejmě se do toho zapojila celá Česká Republika, tím pádem i naše třída
Čtu dál →Filip navštěvuje waldorfskou školu, která má některá specifika. Jedním z nich je epochové vyučování. Znamená to, že se hlavní předměty
Čtu dál →Učit se znamená samozřejmě mnohem víc, než si pouze zapamatovat řadu čísel, slovíčko, pojem nebo vzorec. Mozek nepřetržitě pracuje,
Čtu dál →Po poklidném březnu přišel na řadu docela bouřlivý duben. Nejprve jsem si myslela, že události u Domči ve třídě
Čtu dál →Nevím, čím to je, ale potvrdilo se to u obou mých dětí. Po zápise – ač je těžké si
Čtu dál →„Mamí, a víš proč nosil Karel IV. stále hlavu na jednu stranu?“ přiběhla za mnou dcerka a bylo na
Čtu dál →Kdo by neznal Karla IV., nejvýznamnějšího panovníka české historie? Letos uplyne 700 let od jeho narození. Na tuto významnou
Čtu dál →