PVD: Předškolák pohledem (nejen) učitelky

Časopis Předškolák se stal nedílnou součástí projektu Předškolákem s VD. Tentokrát jen, kromě jiných, otestovala učitelka mateřské školy se svým předškolákem a také maminka dvojčat. A jaké jsou jejich pohledy?

Časopis Předškolák je zaměřený na děti v předškolním věku, zejména pak na 5. –7. rok věku. Je to dvouměsíčník a každé číslo se věnuje určitému tématu, které přispívá k přípravě dětí do školy.

V časopise najdete vždy komiks a zábavné úkoly na procvičování a zdokonalování schopností a dovedností, podle kterých se zjišťují předpoklady úspěšného zvládnutí první třídy. Každé číslo časopisu je zaměřeno na určitou oblast, které se věnuje podrobněji.

Průvodci časopisem jsou předškoláci Kuba s Terkou, pes Kaňka a duch Zmizík. Aktuální číslo časopisu se věnuje rozvoji grafomotoriky.

Honzík a Bamiska (učitelka MŠ)

Díky věku Honzíka jsme mohli otestovat další číslo časopisu předškolák zaměřeného na rozvoj grafomotoriky. Opět musím na něj pět jen chválu. Honzík je zrovna v období, kdy ho začaly úkoly pro předškoláky bavit a časopisy a knížky na toto téma jsou u nás v současné chvíli top. Do plnění úkolů jsme se pustili postupně, není v období, že by přeskakoval baví ho to postupně.

Zadání úkolu je jednoduché a pro děti srozumitelné. Po přečtení úkolu malej vždy věděl, co má dělat. Díky rozmanitosti úkolů jsme zjistili, že v grafomotorice nám to docela jde, ale že v logických řadách musíme přidat 😀 …

Ze školních věcí vyřadil draka, protože lítá a u věcí na sport na tašku přišel až po navedení. Obrázky jsou veselé a pro děti poutavé. Určitě využiji i pro předškoláky do školky. Celkově se mi časopis velmi líbí, hlavně rozmanitost úkolů….

Dnes (čtvrtek 5.2. – pozn.redakce) přišel časopis, malý si rozdělal balíček, hned se pustil do vyplňování a před chvílí jsme skončili, udělal ho na jeden zátah 😀 .

Marek a David (dvojčata) a Gabulka73

Tady si dovolím malý úvod. Porovnávat jednu a tu samou věc na dvočatech, je nesporně zajímavé. A nepochybně jsou vidět i rozdíly v jednotlivých dětech. Vždyť nikdo z nás není stejný, jako druhý. I proto jsem byla zvědavá, jak se dvojčatům dařilo. Pojďte se podívat se mnou…

Předem ještě jednou děkujeme za výběr k testování aktuálního čísla časopisu Předškolák ke zpracování do projektu PVD.

Oba kluci se na časopis vrhli už v kuchyni, ani do pokojíčku si ho ke stolkům neodnesli, prostě “nebyl čas”. Davídek začal poctivě plnit úkoly od začátku časopisu, pekelně se soustředil, i jazykem si pomáhal. Vyplnil téměř vše, jen urychlil dokreslování svíček na dortech do počtu 6 a vyloženě ho nebavilo dokreslit do prázdné lednice potraviny. Ale za to hledání chybějící dvojice pexesa, kroužkování obrázků, co do jaké skupiny patří a naopak ho moc bavilo.

Mareček začal listovat a vybírat. Přeskočil se slovy „nuda“ vymalovávání drobných vzorů do šály a dokreslení sněhových vloček a obkresloval vytečkované dráhy lyžařů, skatebordistů, hledal cestičky zajíčka ke sněhulákovi, lžíce k misce, nacházel rozdíly a počítal ovoce a asi nejvíc ho bavilo najít obdélníky mezi různými tvary a pak vybarvovat českou vlajku.

Oba si pěkně procvičili počáteční písmena, která museli určit dle nakreslených obrázků, naučili se nové písmeno “Č” u slova čepice a zase trochu uvolnili křečovité držení ruky u zábavných úkolů.

Nakonec se kluci zaměřili na úvodní barevnou stranu časopisu s Terkou a Kubou, s tím, že dnes večer před spaním jim budu o nich číst dvoustránkový komiks.

Článek byl zařazen do projektu Předškolákem s VD, ve kterém můžete sledovat aktivity dětí v předškolním věku. Podívejte se rovněž do fotogalerie, kde najdete spoustu krásných obrázků nejen z jejich tvoření.

Partneři projektu Předškolákem s VD

Napsal/a: Iveta Pešková