Přichází období, ve kterém musí být rodiče malého drobečka velice ostražití. Nesrovnávejte dovednosti dětí s dětmi od sousedů – každé získá dané zkušenosti jindy a s různými časovými odstupy.
Sedmý měsíc
Dítě se samo dostane do polohy na všech čtyřech, některým se zdaří pokusy o lezení. Také se může pokoušet o posazení se z lehu na boku. Pro dobrý vývoj páteře a svalů je lepší, když dítě umí nejdříve lézt. Aby dítě lezení bavilo více, můžeme ho lákat na zajímavou hračku.
Můžete zaslechnout slabiku – jde o začátek ke slovům „máma“, „táta“ a dalším jednoduchým. Slabiky a napodobeniny zvuků budou stále srozumitelnější a brzy miminko přijde i na význam.
Osmý měsíc
Nyní se děťátko bez problémů dokáže posadit z kterékoliv polohy a má tak volné ruce pro hru s předměty. Některé drobnější hračky dokáže vzít jen mezi dva prsty, palec a ukazováček ale nejsou proti sobě.
Miminko už není ke všem tak důvěřivé, pokud ho bude hlídat neznámá tvář, může propuknout v pláč.
Dítě si uvědomuje, kde vidělo hračku naposled a na tom místě ji hledá.
V tomto věku se dítěti začnou více líbit knížky – skládací leporela, knížky se zvuky a zajímavými obrázky.
Devátý měsíc
Vaše dítě se bude snažit opakovat vše, co uděláte, např. paci-paci. Na povel se ale předvádět nebude. Komentujte nahlas vše, co děláte.
Mrňouska bude bavit dávat menší předměty do větších a zase je vyndávat nebo přelévat vodu z jednoho hrnečku do druhého. Ví, že hračka hraje, když ji zmáčknete, ale teď se ji pokusí zmáčknout samo.
Dítě se dokáže s pomocí i bez ze sedu postavit, přitahuje se při tom rukama, může se pokoušet o první krůčky.
Desátý měsíc
Pozor! Vašemu dítěti nestačí plazení, potřebuje lézt – do výšek mezi drahé, křehké, špičaté, sypké či pálivé předměty. Zvládne i pár kroků podél nábytku.
Můžete si spolu hrát na schovávanou, prcek má radost, když ho jako nevidíte. Rádo prozkoumá nově objevené oblasti a strčí prstíky do všech otvorů, které najde – pozor na zásuvky.
Dítě si udrží hrneček a samo se napije.
Jedenáctý měsíc
Při úchopu dvěma prsty má palec a ukazováček proti sobě, doteď je mohlo mít vedle sebe. Samo jí lžičkou.
Dítě rozumí všemu, co po něm chcete a rádo to pro vás udělá, podá ruku při oblékání, zastaví se, sedne si. Dobře chápe hranice výchovy. Pokud jde o slovo „ne“, tak může dělat, že neslyší. Samo začíná tvořit první slova, která mají svůj význam.
Rozezná tvary, trojúhelník prostrčí otvorem na trojúhelník. Dokáže správně ukázat části těla.
Dvanáctý měsíc
Možná dítě nelezlo a naučilo se nejdříve chodit (kroky jsou ještě trochu nejisté), teď už umí obojí.
Roční batole nesmírně baví domácí práce, nechte ho, ať podává kolíčky při věšení prádla, pomáhá vybalit nákup nebo spolu utřete stůl, všechno bude trvat trochu déle, ale je to druh zábavy, který se vyplatí. Také přichází na řadu dětská žehlička, vysavač nebo kuchyňka.
Reaguje na vyslovení svého jména a samo si podle osoby nebo jména někoho přivolá – stále ale může chtít upoutat pozornost naplánovaným křikem nebo smíchem.
Napsal/a: Klára J.
