Archivované diskuze jsou určeny pouze ke čtení.
nepozornost
Dobrý den
Mám skoro 9 letého syna,chodí do druhé třídy a poslední dobou se začínají stupňovat poznámky ohledně jeho chování při vyučování ve škole.Je nepozorný a samozřejmě nevnímá co po něm paní učitelka chce,ta se pak na něj oprávněně zlobí.I doma má někdy výpadky,když na něj mluvím,vůbec mě nevnímá,jako by byl ve vlastním světě,proberu tím,že mu sáhnu třeba na rameno,aby zaznamenal,že se po něm něco chce.Často taky dělá nějaké zvuky,někdy mi příde jak mimino.Jinak co se týče chování není žádný velký problém,není násilnický,spíš citlivý.Když dostane špatnou známku,tak se z toho smutý,ale ne snad z toho že se budu zlobit,ale myslí si že je hloupý,což se mu snažím neustále vyvracet
byli jste už na neurologii na eeg? co epilepsie? radka2
![](http://www.vasedeti.cz/wp-content/uploads/2016/12/poradce.jpg)
Dobrý den, projevy vašeho syna mohou být jednak reakcí na nějakou vši rodinnou situaci (nevím, zda něco probíhá, jaké jsou vztahy v rodin) nebo pak projevem určité poruchy pozornosti (ADD). Syn může být mít normální intelekt, ale je-li zde určitá porucha (ADD, ADHD, dys-poruchy nebo zkřížená lateraita),jeho výsledky tomu obvykle neodpovídají, jsou horší. I když se snaží, nejde mu to. CO se týče dys-poruch, tak stačí určitá omezení a speciální přístup k výuce, v případě ADD či ADHD je to komplikovanější. U syna Nejspíš nejde o ADHD (porucha pozornosti s hyperaktivitou). Pokud má však výpadky, je nepozorný, neudrží pozornost, bylo by na místě vyšetření, zda se nejedná o poruchu pozornosti. (zde je nutné kontaktovat PPP – pedagocgicko-psycholégickou poradnu a oni by vás už měli nasměrovat, pokud bude potřeba něco dalšího. Nejdřív ale zkuste popřemýšlet, zda to není reakce na něco v jeho životě. Laskavým přístupem lze také mnohé projevy zmírnit. Přeji mnoho sil a trpělivosti!