V posledních letech se výrazně zhoršily vyjadřovací schopnosti a výslovnost. Tyto problémy mají nejenom děti školkové, ale i děti, které jsou s maminkou doma…
Rodiče si s dětmi čtou a povídají méně než dříve, ale o to více našly v rodinách uplatnění počítačové hry a televize. Pokud si rodiče nejsou jistí, zda jejich ratolest zvládne nástup do Základní školy v řádném termínu, měli by navštívit schopného dětského psychologa, který se zaměřuje na předškolní děti a konzultovat s ním schopnosti dítěte a případně zvážit odklad školní docházky. Odklad školní docházky je pro dítě méně traumatizující, než když dítě musí odejít na začátku školního roku zpět do Mateřské školy.
Co by mělo dítko znát:
– znát a dodržovat základní hygienu
– používat základy slušného chování (pozdravit, poprosit, poděkovat, …)
– znát základní údaje o sobě a své rodině (jména rodičů, sourozenců, bydliště, své datum narození)
– jíst příborem
– samostatně se obouvat a oblékat
– správné držení tužky a „nerýt“ s ní
– splnit zadaný úkol a soustředit se na něj
– prostorová orientace (co je dole, nahoře, …)
– vyjmenovat dny v týdnu
– vybarvovat a vystřihovat jednoduché tvary
– počítat do deseti (ne sčítat, odčítat, …)
– zpívat a recitovat
– správně vyslovovat hlásky