Archivované diskuze jsou určeny pouze ke čtení.
→ Přejít na vyhledávání v archivu diskuzí.
Porucha růstu a učení
Dobrý den,dcera si od 5 let aplikuje růstový hormon,od malička byla stydlivá-dle lékaře negativistická,vstupem do školy se to zlepšilo ale průbojná není.Od nástupu do školy má problémy se čtením a vynecháváním háčků,čárek,někdy zamotá písmena,katastrofa jsou diktáty a opisy taky nejsou žádná sláva i když si to po sobě zkontroluje chybu nevidí :-(.Jinak básničky se učí dobře od mala a řekla bych že chytrá taky je,matematika jí jde sama.Do učení je třeba ji doma nutit,bude dělat tisíc věcí okolo jen aby se nemusela podívat do sešitu ale když se k tomu dostane tak to za chvilku umí.Čas od času bere Nootropil a řekla bych že po něm se vždy trochu srovná ale nechci ji ho dávat stále.Taky je hodně náladová a výbušná.Bohužel je jedináček takže se nemá s kým hádat a zkouší to s námi,jinak se jí snažíme hodně věnovat,trávit spolu hodně času.Podle p.učitelky není třeba psycholog protože prý je ve škole usměvavá,spokojená-ale co je to platné když bude propadat z Českého Jazyka :-(. Prosím o váš názor dá se s tím něco dělat?Dceři je 12 let a chodí do 7.třídy .Moc děkuji Marcela
Dobrý den, nezmiňovala jste se, jestli jste nyvštívili někdy pedagogicko-psychologickou poradnu. Tam by udělali diagnostiku a pokud má dcerka dysorthografii, tak by za ty chyby, co běžně dělá a nevidí neměla být vůbec klasifikována. Je to jako byste bezrukému stále dávali pětky za to, že nemaluje. Takže určitě tam běžte, pokud jste tam ještě nebyli. Možná se není třeba tak trápit. Přeji hodně trpělivosti a sil!
Zeptejte se i vy
Napište nám, na co byste se chtěli zeptat a třeba i proč vás to zajímá:
Váš dotaz předložíme našim čtenářům formou článku nebo se zeptáme za vás fanoušků na facebookové stránce Děti – péče, zábava, vzdělávání. Na e-mail, který jste ve formuláři vyplnili, vám pošleme zprávu, jak s vaším dotazem naložíme.
Jméno uvádějte prosím v takové podobě, ve které může být zveřejněno.